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·专业指南 >>> 专业详情
专业代码:
040103   
专业名称:
特殊教育
业务培养目标:

本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

业务培养要求:

本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识,受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基 本能力。

知识和能力结构:
主要专业实验:
残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验,特殊教育技术和设备实验。
相近专业:
教育学、特殊教育
授予学位:
教育学学士
学科性质:
文理兼收
门类:
教育学
主干学科:
教育学、心理学、医学
主要课程:


特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术
 

主要实践教学环节:
包括特殊教育见习、实习、科研实践等,一般安排时间总数不少于14周。
分布院校:

【北京市】北京师范大学、首都师范大学、北京联合大学   
【天津市】天津师范大学   
【河北省】河北大学、河北师范大学、唐山师范学院   
【山西省】山西大学、山西师范大学、太原师范学院、忻州师范学院   
【内蒙古自治区】内蒙古师范大学、内蒙古民族大学   
【辽宁省】辽宁师范大学、沈阳师范大学   
【吉林省】东北师范大学   
【黑龙江省】哈尔滨师范大学、佳木斯大学   
【上海市】华东师范大学   
【江苏省】南京师范大学、徐州师范大学、南通师范学院、南京晓庄学院、淮阴师范学院   
【浙江省】浙江师范大学、杭州师范学院   
【安徽省】安徽师范大学   
【福建省】福建师范大学   
【江西省】江西师范大学   
【山东省】山东师范大学   
【河南省】河南大学   
【湖北省】华中师范大学   
【湖南省】湖南师范大学   
【广东省】华南师范大学   
【重庆市】西南师范大学、重庆师范大学   
【四川省】四川师范大学、内江师范学院   
【贵州省】黔南民族师范学院   
【云南省】云南师范大学、玉溪师范学院   
【陕西省】陕西师范大学   
【甘肃省】西北师范大学   
【新疆维吾尔自治区】新疆师范大学、喀什师范学院
 
就业前景:
主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。
修业年限:
四年
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