新闻中心 网站首页 >> 新闻中心 >> 成考类 >> 复习指导 >> 正文
2006年成考高起点数学考题变化及高分对策

http://www.zgedu.net 2006-9-12 10:34:16 腾讯教育 浏览:  

   
中国招生联盟 提供的广告

2006高考命题应考专家报告会
www.366study.com/baogaohui
06年高考《考试大纲》解读,06年高考命题...
2006高考科学应考专家辅导班 立即报名
www.366study.com/baogaohui    
06年招生考试形势分析,2006年高考命题...
强力推荐:六大品牌 远程教育
www.zgedu.net/netEDu    
中华会计网校,环球职业教育在线,自考365...
最新推出:我的博客,学生博客
www.zgedu.net/blog   
咱学生自己的博客,终于开张了...

       程旷:成人高考的考试性质就是兼有水平考试的性质,所以很重要一个特点是考试内容和题型结构相对是稳定的,每年有些小的变化,也不是很大。对于数学来说,今年从考试大纲要求来说把代数提高了一部分,变成55%左右,三角部分只占15%,理科的立体几何变成10%,也是由代数部分增加,总体来说难度降低。对于成人高考的目的来说选拔想在大学继续学习的必备的一些基础知识、基本能力就可以了,这是咱们复习的一些基本目标。对试卷上来说,选择题增加了,解答题减少了,占的比例有所降低。

网友:老师好,我还在上班,复习的时间特别少,老师给建议一下是不是应该辞职好好在家复习呢?因为读大学是我的梦想,我就想上大学。还有我的底子特别差。

程旷:基础不好,工作特别忙,也可以很好的把成人高考学完,关键是学习效率,这个学习效率关键是短时间内脑子和思考的集中,如果能够提高效率的话,而且比较刻苦的话,不见得一定非得辞职。因为成人高考本身就是工学矛盾不但是复习阶段在考上大学以后也是主要的问题,如果你现在处理不好这个问题将来上了大学也非常麻烦。你应该调整自己的生活结构、调整节奏,适应现在既要成人高考复习,也不能影响正常工作,这种才可以。

基础不好没关系,很多大器晚成的人,成人高考本身就是给那些大器晚成的人创造机会的,要有信心,我觉得再注意点儿学习技巧、学习方法应该能够成功的。

网友:我买那套模拟题好多的不会做,看书能看懂,但是真正拿起笔来做很困难,应该怎么办呢?

程旷:数学要学好了、学懂了爱对一些重要的基本概念有深刻的理解,有一些题目表面上看会做了、做对了,但是由于对某些本质的概念搞不清楚,就是说对这些题目做对了本身还是有折扣的,没有真正的懂。所以我劝这位考生应该老老实实的把每个会做的题或者做过的题认真的重新思考一遍、重新做一遍,这样的话你会得到一个比较深刻的提高。

网友:从以前到现在数学的基础都是比较差的,现在觉得无从下手,有什么突破口吗,让自己能够更快的进入这个状态?

程旷:数学掌握基础的东西,因为有的同学突击学完数考完以后念下来也很困难,因为有的考生高中的时候数学没学好,现在反而没办法了,进退两难。你如果应对考试的目的,你真正把知识学好了、学懂了,这里面按照大纲的要求老老实实的做前两年的题,把以前不会的题问问老师或者仔细看看书上的例题,把每个知识点,甚至技巧、思想方法,都得理解了,会运用了,这样就能有提高。数学学习不能急于求成,是一个思维能力,不要说我好想今天不行明天一下就会了,那是不现实的,所以扎扎实实的把那些最基本的东西掌握住了,考试就能过了,而且从你自己素质本身也会有提高的。

发表评论】 (编辑:lihc)


【字体: 】【打印】 【关闭】    
 相关链接
·上海市:2006年成人高校招生工作管理规定  (2006-9-12 10:33:04)
·2006年辽宁省成人高考16日至17日可以补报名  (2006-9-12 10:30:10)
·河南:2006年成人高考招生报名工作顺利结束  (2006-9-12 10:29:04)
·浙江:教育考试院2006年成招计划调整公告  (2006-9-12 10:27:48)
·北京:2006年成人高考招生确认现场秩序井然  (2006-9-12 10:26:47)
·国家信息技术紧缺人才培养工程  (2006-9-12 10:11:39)
·“流氓软件”首成被告  (2006-9-12 10:10:20)
·统计:计算机考试最热门 会计考试通过率最低  (2006-9-12 10:04:15)

中国招生联盟版权与免责声明
  ①凡本网站注明“来源:中国招生联盟”或“来源:”(含下属频道)的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网站所有,任何媒体、网站或个人未经本网站书面协议授权不得转载、转贴或以其他方式复制发表。已同本网站合作或协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“来源:中国招生联盟”,违者本网站将依法追究其相应责任。
  ②本网站注明来源为其他媒体、网站或个人、或由于本网站能力范围内未找到来源而无法注明来源和作者 的文/图/视频等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育、科研及方便广大求学者学习和研究之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。